Aprovechando la última actividad de la unidad 3, he creado esta imagen. En ella se intenta representar con imágenes qué se hará en cada una de las tres fases, qué artefacto digital se creará (aunque realmente en el proyecto planteado no hay mucha innovación en ese campo) y cómo será la difusión del mismo.
Así mismo, utilizaré esta entrada para hacer la revisión de mi prototipo. Realmente el proyecto planteado no utiliza ampliamente ni se basa en el uso de las TICs, soy de los que piensan que en ciencia, es mucho mejor realizar experimento que verlos en el ordenador (aunque muchas veces no queda otro remedio que usar simulaciones, que son infinitamente útiles).
El uso de las TIC en el proyecto no dista mucho más de aprender a representar datos haciendo una gráfica en la hoja de cálculo o aprender a usar un programa de creación de diapositivas para crear un póster similar al de las publicaciones científicas.
Visto así, parece que no se utilizan muchas, y además, las que se usan no son las "modernas" que están de moda hoy día, aunque pienso que sí son de gran utilidad (a mi me enseñó a usar el Excel un amigo en el primer año de carrera, porque antes, ni lo había tocado).
En este sentido, podría implicar más a las TIC en la fase de difusión. Quizás es una buena idea crear un portfolio donde se recojan los progresos del proyecto (por grupos), de utilizar plataformas como Twitter, Instagram, Pinterest o Facebook para difundirlo y, de esta forma, estar utilizando las redes sociales con uso didáctico.
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